Russian Information Networkна главную
 
МЕНЮ
 
Социология
 
Новости
 
Предмет социологии
 
История социологии
 
Методология социологии
 
Экономическая социология
 
Учебные программы
 
Значение социологии
 
Компьютерные программы
 
Социология за рубежом
 
Социологические опросы
 
Результаты социологических опросов
 
Известные социологи
 
Персоналии
 
Организации
 

ПОИСК
 
СЕРВИСЫ





Единицы культуры

 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11 

эволюции, необходимо определить, как действуют процессы культурного отбора, т.е. что из
себя представляют единицы изменчивости, единицы культурного отбора и что такое
культурное соответствие? Важный вопрос, поднятый Блэкмор, состоит в следующем:
является ли обоснованным наложение параметров органической эволюции на культурную
эволюцию и культурные изменения? Она отвечает на него отрицательно, но другие
теоретики, сторонники концепции мема (Дюрэм и Уилсон) склонны рассматривать
культурную эволюцию как соподчиненную биологической.
Следовательно, существует два варианта теории мема. Первый, поддержанный Кавалли-
Сфорца и Фельдманом, Дюрэмом и Уилсоном, подчиняет мемы генам; согласно второму
варианту, избранному Блэкмор, Деннетом, Линчем и Доукинсом, гены и мемы рассмат-
риваются как равнозначные элементы, причем для человеческой эволюции мем более
значим. Для первой группы теоретиков существует только один репликатор - ген, для
второй группы - два. Если существуют два репликатора, тогда единицей культурной
изменчивости является мем. Он также может быть единицей отбора, хотя может су-
ществовать, например, и мем-передатчик. Теоретики мема не поясняют и не исследуют
далее это положение. Но если мемы являются саморепликаторами, они не влияют на
биологическую адаптацию поведения.
Даже если сегодня концепция мема лишена каких бы то ни было достоинств и
практически не используется, прежде всего потому, что требует допущений, которые не
могут быть приняты, к идее единицы культуры следует отнестись с вниманием. Так, в 1970-
1980-х годах Д. Роберте и Г. Чик создали концепцию "кодов высокой согласованности".
Эти коды включали психологические и познавательные микроединицы, образующие более
крупные культурные образцы. Материалом для исследования послужили: игровая деятель-
ность (бильярд и теннис), пилотирование летательных аппаратов, машиностроение. Все эти
виды деятельности были разделены на модели, или дискретные фрагменты информации,
каждый из которых требовалось сразу же опознать и понять испытуемым, знакомым с
данными занятиями. Фрагменты информации были зашифрованы в словах или артефактах.
Главная разница между "кодами высокой согласованности" и мемами, согласно опреде-
лению, которое дано им на сегодняшний день, состоит в том, что коды Роберте и Чик
смогли использовать в практических исследованиях.
В результате были выстроены массивы информации по видам культурной деятельности
(игры и т.д.) и оценены разночтения между экспертами и неэкспертами. Оказалось
возможным создать древовидную схему принятия решений, которая показывала, как
эксперты и неэксперты приходили к расшифровке того или иного вида деятельности.
Другими словами, коды высокой согласованности оказались эмпирически полезными, что
только еще предстоит доказать относительно мема.
Автор концепции Доукинс не стал в ряды активных пропагандистов мема, однако
некоторые из его наиболее горячих сторонников дошли до полнейшей нелепости. Напри-
мер, сайты в Глобальной компьютерной сети включали такие сюжеты, как "Мем недели",
"Мем на странице садоводства" и даже новую религию - "Церковь Вируса". Другие сторон-
ники, вроде Блэкмор, были более осмотрительны и вдумчивы. Они еще смогут найти
убедительные обоснования для концепции мема как единицы культуры, но для того, чтобы
это случилось, концепция должна содержать практически пригодное определение мема и
доказать существование второго репликатора. Иначе мем не будет обладать никакими
преимуществами перед верованиями, идеями, характерными чертами или другими, более
традиционными описаниями компонентов культуры.

Ссылки по теме:
  • Социализация
  • Введение в социологию культуры
  • Современная массовая культура
  • Производство изделий из пластмассы
    Изготовление изделий из пластмассы выходит на 30% своей рентабельности
    Интерактивные технологии в образовании
    В настоящее время система дошкольного образования переживает переходный период: создаются дошкольные учреждения разных видов в соответствии с их направленностью, в работе с детьми используются вариативные программы и технологии, открываются группы кратковременного пребывания детей и т.д
     1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11 



    Copyright © RIN 2003-
    * Обратная связь