Гендерный подход к ювенологии

К.В.Фофанова

Учебное заведение: Мордовский государственный университет

Факультет: Историко-социологический институт

Кафедра: социальной работы

Aннотация:
Объем курса `Гендерный подход к ювенологии` - 18 ч. В рамках предлагаемого курса анализируются вопросы:
социализации молодежи,
вопросы межпоколенческих, брачно-семейных взаимоотношений,
рассматривается тема молодежных субкультур и молодежной политики с позиций гендерного анализа.

Цель курса - формирование научного знания о гендерном факторе, влияющем на развитие человека в период юношества и молодости.

В задачи курса входит изучение теоретических и методологических основ понятия "гендер" в ювенологии, формирование навыков и умений по применению гендерного анализа процессов социализации, воспитания, образования новых поколений.

В результате изучения студенты должны:
-приобрести теоретические знания о роли гендера в ювенологии
-систематизировать знания о гендерных исследованиях
-уметь анализировать проблемы с применением гендерной интерпретации в социальной практики при работе с подростками и молодежью.

К содержанию учебной программы прилагается: краткий список рекомендуемой литературы

Учебно-тематический план программы `Гендерный подход к ювенологии`
Тема 1. Ювенология как комплексная наука о подрастающем поколении. Лекция.
Тема 2. Гендер как культурно-социальная конструкция пола. Лекция.
Тема 3. Развитие человека в период юношества и молодости: гендерные различия. Лекция-беседа.
Тема 4. Молодежь как социальная группа (гендерный анализ). Семинар.
Тема 5. Гендерный анализ процесса социализации молодежи. Семинар.
Тема 6. Гендерный анализ межпоколенческих отношений. Лекция-беседа.
Тема 7. Молодежь и формы девиантного поведения (гендерный анализ). Семинар.
Тема 8. Молодежь и субкультура. Семинар.
Тема 9. Применение качественных методов для исследования гендерных проблем молодежи.
Лекция-беседа.
Тема 10. Молодежная политика: гендерная экспертиза. Лекция-беседа.

www.ecsocman.edu.ru